Resultados: 8

Comunicação terapêutica na interação profissional de saúde e hipertenso na estratégia saúde da família

Rev. gaúch. enferm; 38 (4), 2017
Resumo OBJETIVO Analisar a comunicação terapêutica na interação entre profissional de saúde e paciente hipertenso na Estratégia Saúde da Família. MÉTODOS Estudo descritivo com abordagem qualitativa. A amostra constituiu-se de 14 pacientes hipertensos e dois profissionais da ESF em um municíp...

Enfrentamentos experienciados por homens que vivem com HIV/Aids no ambiente de trabalho

Rev. Esc. Enferm. USP; 46 (3), 2012
Objetivou-se apreender situações de enfrentamento experienciadas por homens que vivem com HIV/aids no ambiente de trabalho. Estudo qualitativo realizado em ambulatório especializado em Fortaleza-Ceará, de março a junho de 2010, com onze homens infectados pelo vírus. Utilizou-se entrevista semiestru...

Riscos ocupacionais do enfermeiro atuante na estratégia saúde da família: [revisão]

Rev. enferm. UERJ; 18 (4), 2010
O enfermeiro, em sua atividade laboral, está sujeito a riscos ocupacionais. Este estudo objetivou discutir os riscos a que os enfermeiros da Estratégia Saúde da Família estão expostos, segundo a literatura. Pesquisa bibliográfica realizada na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em...

Experiência de prática sistematizada em visita domiciliária no contexto da saúde da família

Rev. RENE; 9 (1), 2008
Relato de experiência prática sistematizada acerca do emprego da VD como instrumento do cuidado de enfermagem no processo de aprendizagem do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. Foram considerados os marcos conceituais: família, domicílio/casa e visita domiciliária e as modalidades...

Avaliação do grau de dependência nas atividades de vida diária em idosos da cidade de Fortaleza - Ceará

Acta paul. enferm; 19 (2), 2006
Objetivo: a finalidade deste estudo foi avaliar o grau de dependência de idosos de baixa renda para as Atividades de vida diária (AVDs). Métodos: estudo transversal, junto a 385 idosos residentes em bairros periféricos da cidade de Fortaleza - CE, caracterizados como pessoas pobres, com baixa ou nenh...

A construção do projeto pedagógico: uma experiência coletiva

Rev. bras. enferm; 56 (4), 2003
O presente estudo relata a experiência, em andamento, da reformulação do projeto pedagógico do curso de enfermagem da UFC, tendo como marco referencial as diretrizes curriculares aprovadas pelo CNE/CES em 2001. Expõe o processo de aproximação dos docentes e discentes da proposta expressa pela LDB/...

AIDS/educação e prevenção: proposta metodológica para elaboração de jogos educativos

Rev. bras. enferm; 53 (4), 2000
Potencializar recursos educativos para mediar ações de educação em saúde, na prevenção da AIDS tem se constituído um desafio para educadores de saúde. Pela inegável importância desse tipo de material nos espaços propiciadores de aprendizagem, surgiu a proposta com o objetivo de criar um percu...